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Diagnostic et prise en charge de la surdité de l'enfant de 28 jours à 6 ans en pratique de ville

Plus d’un enfant sur 1000 est atteint de surdité avant l’âge de deux ans.

Ces surdités constituent un handicap pour l’enfant avec retentissement sur l’acquisition du langage, troubles du comportement, retard scolaire avec risque de retentissement sur l’avenir social du sujet.

Dès lors, la précocité et la fiabilité du diagnostic doivent permettre une prise en charge plus précoce des surdités congénitales et post-natales ou progressives.

Les objectifs de cette formation sont :

1. Dépister précocement la surdité de l’enfant, notamment chez les enfants à risque et chez les enfants présentant des otites à répétition
2. Diminuer les conséquences occasionnées par le handicap diagnostiqué
3. Évaluer précisément le niveau de surdité  pour guider la prise en charge thérapeutique
4. S’approprier les techniques adaptées pour y parvenir
5. Impliquer les parents dans la prise en charge du handicap

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